Det Hellige Land af Vietnam-studier - DEN HELE LAND

Hits: 674

SUNG NGUYEN MANH
Pen-navn: Dor-bille

     Navnet på DEN HELE LAND FOR VIET NAM-STUDIER stammer fra følelser hos mange forskere af Vietnam-studier der bor i Vietnam og i udlandet.

      Vores bestyrelse for komponering af bøger er tilladt at oprette et websted med navnet på Vietnams hellige land studerer - thanhdiavietnamhoc.com hvor der er mange bidrag fra dets medlemmer i henhold til retningslinjerne for Lektor, Dr. Nguyen Manh Hung.

2.1 Det hellige land

     Det hellige land, identificeres et land ved værdier af håndgribelig, immateriel kultur i modernitet sigende måde eller materiel kultur, ånd i tradition sige måde, som blev bygget og uddybt af vores forfædre gennem processen med historie og baseret på nogle dele af intellektueles tanker i det vietnamesiske samfund. I den sammenhæng konstitutionelle tanker vendte den traditionelle og ikke-traditionelle kamp for at motivere historien.

2.2 Det hellige land i Vietnam-studier - historisk billede

       Siden de franske kolonister fyrede mod Danang-havnen i 1858 og besatte Cochinchina og brugte det som en koloni for at finde “fødekæden”I Far Orient Asia, hvor Napoleon havde påpeget. Dette var et show af måde for grupperne “Requin” eller kaldet “Matadorer"- et afsnit i den franske finansielle gruppe.

         Som identificeret i den vietnamesiske sammenhæng, det hellige land Vietnam har snart omdannet til en akademiindustri ved navn Vietnam med et netværk, der spreder mange lande og territorier i verden. Tidligere, netværket af Vietnam-studier betragtede Europa, især Frankrig, Japan, Kina og De Forenede Stater som steder, hvor der har været bidrag til den vietnamesiske historie almindeligvis skrevet. Typisk var det en organisation af Euro-Viet.

      Gennem mange indenlandske seminarer, et sted et sæt af Vietnam-studier er blevet rejst som en akademisk industri, der dækker konkrete, immaterielle værdier for den vietnamesiske nation, som blev optaget.

      Der var et internationalt symposium om Vietnam-studier i Vietnam i 1988, hvilket gjorde Euro-Vietnam identificeres som en akademisk branche, der orienterer moderlandet. Det var det sted, der har skabt mennesker med en kulturel værdi, som ikke blev dæmpet, når de stod med de samme industrier, hvis ikke lysere, for eksempel studerer Japan Korea-studier, Sydøstasien-studier.

      Bortset fra disse Vietnam har bidraget til nogle af de store kulturer såsom Kina studerer, Indien studerer, USA. studier eller orienteringsstudier, Stillehavsasien-undersøgelser...

2.3 Det hellige land i Vietnam-studier - Udvikling, Integration, Tradition radion og modernitet

       Fra 1998, Vietnam-studier blev anerkendt som ”studietitel”. Ifølge statistikker blev der 27 lande og 300 internationale forskere hædret Vietnam-studier som er blevet lysere på platformen.

    På kongressens dage emnet “Undersøgelse Vietnam og international samarbejdsudvikling” bestod af 15 underudvalg med 395 adresser. Det efterfølgende emne i 2004 var ”Udvikling, integration, tradition og modernitet”. I 2008, den tredje dag i Vietnam-studierne, var der to centrale punkter “Integration og udvikling”. Bagefter i 2012 eksisterede der stadig to tidligere centrale punkter, men udviklet en ny erkendelse af Bæredygtighed.

    Den femte dag i Vietnam Nam-undersøgelser, som Hanoi National University løftede højt flaget af Vietnam-studier. Det fungerede som en åndelig sponsor for at få forbindelse med nogle akademiske organisationer som Academy of Vietnamese Social Sciences, Academy of Vietnamese and Sciences and Technology, Ho Chi Minh City National University, Ministry of Education and Training, Ministry of Sciences and Technology, Ministry Udenrigsanliggender, Ministeriet for kultur, sport og turisme, Ministeriet for industri og handel, Ministeriet for planlægning og investeringer, Ministeriet for landbrug og udvikling af landdistrikter, Arbejdsministeriet, Krigsinvalider og social velfærd, Ministeriet for ressourcer og miljø. Det ser ud til, at alle "vand strømmer ind i huler".

       Emnet rettet mod det centrale punkt ”Bæredygtig udvikling i forbindelse med global forandring”. Det var organiseret i 12, 2016. Her blev Vietnam-undersøgelser genkendt af mange aspekter: kultur, politik, samfund og der blev nedsat mange underudvalg med masser af centrale punkter: Udenrigsanliggender, samarbejde, international integration (underudvalg 1), kulturel styrke (underudvalg 2), uddannelse og udvikling af kraftfuld kilde (underudvalg 3), levering af intellektuel og teknologi (underudvalg 4), økonomi og hjælpemidler (underudvalg 5 ), Klimaændring (underudvalg 6).

Videnskabeligt seminar om Vietnam-studier i 2016
Figur 1: Videnskabeligt seminar om Vietnam-studier i 2016 (kilde: vnu.edu.vn)

      Følgelig Vietnam-studier har vokset og dækket problemerne, der viser, at det vietnamesiske folk stiger op under øjet af andre nærliggende folk, især folk fra store lande, hver "slagter"Eller"dør". Den ting syntes at forbinde med Vietnam gennem “kærlighed til historie”Og forlovelsesgaven var kærligheden til “Jern og eksplosivt”?

2.4 Det hellige land i Vietnam-studier - System af økologisk værdi af menneskelige studier.

      Det vietnamesiske folk kunne prøve at spørge. Hvem var dens fjende? Dette var en mærkelig gæt der har været kendt for at blive ovennævnte human tænkte som respekterer Vietnam - det hellige land og et system med økologisk værdi af studier af mennesker.

2.5 Studier af det hellige land i Vietnam - Teknologi og klimaforandring

      In 5th Vietnam-kongresundersøgelser, Vietnam er i stand til at støtte sig selv, så det kan gå ind i nogle områder, der er forbeholdt den traditionelle erkendelse, såsom samfundsvidenskab og menneskehed, for at åbne døren til leverer intellektualitet eller en ny front af "Teknologi og klimaændring".

       Klimaændringen gør ikke kun det vietnamesiske folks liv erosivt, men kan også få hele menneskeheden til at stå på randen af ​​udryddelse. Vietnam ligner en rytme i det menneskelige hjertes ventil.

2.6 Vietnam-studier - Pratisk funktion

    Et spørgsmål stilles som en praktisk tanke, der er forbeholdt Viet Nam-studier. "Hvor anvendes denne branche?" og hvad til? Eller er det forvirret?

      Der har været en software vedrørende "Flappy fødsel”. Vietnam-fuglen ligger på et affaldsrør som et vandrør, mens andre mennesker har skabt det. Det hører til intellektuel ejendom.

Flappy Bird - Nguyen Ha Dong 2014
Figur 2: Flappy Bird - Nguyen Ha Dong 2014 (kilde: kenh14.vn)

      Fuglen døde straks. Selvom det levede i respekt for verden, som om det var en Phoenix. En forsker af Vietnam-studier har stillet et spørgsmål: Hvorfor erstattede det ikke dette rør med en “Svimlende bambusgren” i Vietnam landskabet?

2.7 Studier af det hellige land i Vietnam - Stof af Lotus

      Hvorfor er Vietnam-studier? Spørgsmålet får en forsker af Vietnam-studier til at have et andet svar. Når præsidenten Barack Obama fra Amerikas Forenede Stater besøgte Ngoc Hoang-pagode under sit besøg i Vietnam den 24/05/2016 var der en masse spørgsmål fra mange forskere af Vietnam-studier. Hvad gjorde Ngoc Hoang-pagode har? Og hvorfor var grunden til det? Er det sandt, at Obama med en sort hudfarve gik der for at bede et barn, a dreng eller en pige, som en gave til hans pensionstid "I sit hjemland."

Obama besøgte Ngoc Hoang Pagoda (kilde: giacngo.vn)
Figur 3: Obama besøgte Ngoc Hoang Pagoda (kilde: giacngo.vn)

    Industrien af Vietnam-studier fra University of California Berkeley, Amerikas Forenede Stater (se figuren) har brugt dokumenter fra Vietnam-undersøgelser. På det tidspunkt professor Peter Zinoman (se figuren) forberedte forskeren af ​​Vietnam-studier nogle afsnit for ham.

University of California Berkeley (kilde: stipendium.net)
Figur 4: University of California Berkeley (kilde: stipendium.net)

 

Peter Zinoman (kilde: nhipcaudautu.net)
Figur 4: Peter Zinoman (kilde: nhipcaudautu.net)

       Dette er et afsnit af to musikere Van Cao , Trinh Cong søn. Han arrangerede også et besøg i Ngoc Hoang Pagoda.

   Alle ting har legemliggjort "substans i lotus pistil”I Vietnam sumpe.

      "Stempelstof”Kan betragtes som et slags stof af“Lavet i Vietnam”At skabe et organisationsnetværk som et edderkoppens web af Vietnam-studier for at forbinde Vietnam med større centre fra mange lande og territorier i verden.    

Trinh Cong Son og Van Cao (kilde: petrotimes.vn)
Figur 6: Trinh Cong Son og Van Cao (kilde: petrotimes.vn)

      Hjemmesiden: thanhdiavietnamhoc.com er far og på engelsk er Holylandvietnamstudies.com, som om de appellerede forskere i Vietnam Nam studier til ophold i hjemmet.

       Forskere af Vietnam-studier send venligst dine artikler!

SE MERE:

◊ Vietnamesisk version:  Thánh địa Việt Nam học - Vùng đất thánh

BAN TU THU
09 / 2019

(Besøgte 2,532 gange, 1 besøg i dag)